Родители испытывают стресс из-за обучения школьников онлайн

На этой неделе все учебные заведения перешли на дистанционные программы обучения. Фактически учить детей вынуждены родители. Пока известно, что в таком формате детям придется учиться до 30 апреля. 

Что происходит в семьях офлайн в условиях онлайн 

«У нас пока полный хаос, — призналась Александра Солодовникова. Из трех электронных образовательных платформ — «ЯКласс», «РЭШ» и «Учи.ру» — удалось зайти только на последнюю. Еще один сервис был доступен 40 минут, в бесплатной версии. Учителя что-то присылают в WhatsApp, но там непонятно, где искать в общем чате, куда все пишут. Мы сами стали слушать “Яндекс.школу”. Не все совпадает с программой, но объясняют хорошо. Ждем от нашей школы в Батайске более понятных инструкций», — подытожила Александра.  

Хозяйка кофейни Юлия Кобицкая потеряла бизнес из-за кризиса, а теперь ее нагрузили удаленным обучением. Она подсчитала, что если будет делать с ребенком все задания по восьми предметам в день, потребуется 10 часов. Надо самой разобраться в новой теме, объяснить ребенку, сфотографировать письменное домашнее задание, устное записать на видео и отправить учителю. При этом учитель получает свою зарплату, а родители нет. «Где здравый смысл?» — задается вопросом Юлия.
 
У Сергея Новикова — двое детей-школьников. Удаленное участие в олимпиадах, к которому дети уже привыкли, показалось более качественным, чем школьное обучение. Платформа «РЭШ» зависает от наплыва пользователей. «Хорошо, что в лицее подстраховались и разместили задания на своем сайте», — сказал Новиков.

Почему взрослым и детям трудно перестраиваться

Директор школы №5 Ростова-на-Дону Анатолий Божко рассказал, что к переходу на дистанционное обучение все школы готовились две недели, и было ожидаемо, что в первый день будет шквал звонков. Анатолий взял на себя роль оператора горячей линии в своей школе и сам отвечает на вопросы родителей. По его наблюдениям, школы столкнулись прежде всего с техническими трудностями. Не все учебные заведения и не все семьи имеют возможности для электронного обучения. Образовательные платформы не выдерживают нагрузки. 



«Решить эту проблему можно путем вариативного дистанционного обучения. Школе и учителю не стоит зацикливаться на одной образовательной платформе или на консультациях по скайпу», — посоветовал Божко. По его мнению, образовательный процесс не должен быть привязан к жесткому расписанию и срокам сдачи контрольных. Это позволит детям и родителям осваивать технические особенности и учебные темы, и будет проще, особенно если в семье один компьютер с интернетом, а школьников несколько. 

Чем учеба онлайн отличается от уроков офлайн  

На удаленное обучение перешли не только общеобразовательные школы, но и центры дополнительного образования. Последним проще, особенно если это небольшие частные компании, ведь они давно развивают подобный формат.

Директор центра европейских языков «Изи Инглиш» Олег Подсевальников тоже дежурит на горячем телефоне и сам отвечает на звонки родителей. «Чаще всего меня спрашивают, чем онлайн-уроки отличаются от обычных. Я отвечаю, что ничем, кроме того что вы находитесь дома и в безопасности, как сейчас, и не можете потрогать преподавателя руками», — рассказал Подсевальников.



Задания для самостоятельной работы в языковой школе есть, но основное внимание уделяется общению ребенка и преподавателя с экрана. Директор настоятельно просит родителей в это время не вмешиваться в процесс, не исправлять  ошибки, чтобы не нарушать контакта педагога и ученика. Еще одна его рекомендация — заниматься на компьютере. Чем больше экран, тем легче учеба и меньше нагрузка на глаза. 

Детский психолог и логопед Ольга Сагалаева, которой сейчас тоже приходится оказывать поддержку родителям и детям, прокомментировала, что на дистанционке родителям надо правильно мотивировать ребенка. Нельзя пугать: «Будешь плохо учиться — станешь дворником», не надо подкупать: «Будешь хорошо учиться — получишь то-то». Верный настрой: «Будешь учиться — станешь творцом собственной жизни».